“第十届全国儿童康复会、第十七届全国小儿脑瘫康复、第六届世界中联小儿脑瘫诊疗与康复学术会议暨国际学术论坛”暨第四届“昭鸣杯”全国儿童康复治疗师技能大赛于2023年6月底在成都完美谢幕，我院康复科治疗师团队取得“团体三等奖”的好成绩。此次大赛成果的取得，离不开物理治疗（Physical Therapy，PT），作业治疗（Occupational Therapy，OT）和言语治疗（Speech and Language Therapy，ST）这三个领域康复治疗师丰富的工作经验、技术的灵活运用和密切的团队协作。

  现阶段，随着医学技术水平的进步，儿童康复获得了一定的发展，PT作为康复的一种手段逐渐成熟，对于有康复需求孩子的家长来说，PT 一词也许并不陌生，但只是了解其一而不知其二，也许他们不知何为康复，更不知何为PT,从而错过了孩子治疗的最佳时机。

  那么什么样的孩子需要接受康复治疗呢？什么样的孩子又需要接受PT治疗呢？

  一、您的孩子发育是否正常？您是否觉得孩子正常又好像哪里不对劲却还抱有侥幸心理？

  孩子发育异常的表现：

  1、粗大运动方面：抬头、翻身、坐、爬、站、走的月龄还没有建立这些功能，与周围同龄孩子比较有发育落后的情况；在上述运动功能中表现姿势异常，如俯卧位抬头过高、坐位拱背腿不能伸直、走路姿势异常等。

  2、精细运动方面：抓握、换手、对敲、拿取和投放的月龄还没有建立这些功能，与周围同龄孩子比较有发育落后的情况；或者在抓握过程中不灵活、动作僵硬，或者左右手有明显差别等。

  3、言语认知方面：与人对视追视、逗笑出声、发声、无意识发音、模仿动作/声音、表演幼儿游戏、手势语表达、指认、主动表达的月龄还没有建立这些功能，与周围同龄孩子比较有发育落后的情况；或者与人对视时间短暂、听而不闻、视而不见、答非所问等。

  如果您觉得孩子好像存在异常又不能确定的情况下，最简单、直接、有效的办法就是到我院康复科做筛查评估，尽早排除疑虑，如有异常，尽早争取康复的最佳时机。

  二、发育异常的孩子怎么办？

  如果评估后孩子存在发育异常的情况，请遵医嘱预约康复科门诊（0516-85583191）或康复科住院（0516-85583256）进行干预，或遵医嘱家庭康复，定期复查。需在院治疗的孩子，治疗团队根据孩子情况进行康复方案的制定（包括PT、OT、ST），具体分析孩子的功能障碍情况制定康复目标及全面的康复治疗计划并实施。

  三、什么是PT？

  PT，（Physical Therapy）运动疗法简称，是物理疗法的一种主要形式，是为了缓解症状或改善功能而进行全身或身体某一部分的运动以达到治疗目的的方法。它也是徒手或借助器械，让患者进行各种运动以达到治疗目的的方法，比如如何将不正常的运动模式转变为正常或接近正常的模式，如何增强肌肉的力量，如何增强和改善运动的协调性，如何改善机体的平衡，如何改善机体对运动的耐力等。总之，其目的是借助或不借助器械，科学地、有针对性地、循序渐进地恢复患儿丧失或减弱了的运动功能，同时预防和治疗肌肉萎缩、关节僵直、骨质疏松、局部或全身畸形等合并症的产生。

  四、哪类孩子需要接受PT治疗？

  1、发育异常的孩子，如：脑瘫、发育迟缓、缺血缺氧性脑病恢复期、基因异常、脊柱侧弯等疾病所存在的运动功能障碍。

  2、疾病损伤后的孩子，如：脑损伤、脑炎、脊髓炎、吉兰-巴雷综合征、脊髓损伤等疾病所引起的运动功能障碍，其中包含重症的床边康复。

ICU 床边治疗

神经科床边指导

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